Diferenças entre edições de "Segurança no laboratório"
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− | ''' | + | ==Choques elétricos== |
− | * | + | '''Contacto directo com cabos ou terminais sob tensão''' |
− | * | + | * Inspecionar os cabos e equipamentos antes de cada utilização para identificar danos ou ligações defeituosas. |
+ | * Garantir que todos os cabos estão devidamente isolados e conectados corretamente. | ||
+ | * Desligar sempre as fontes de alimentação antes de realizar ajustes ou trocar componentes nos circuitos. | ||
+ | '''Utilização incorrecta de fontes de alimentação''' | ||
+ | * Compreender as instruções de operação das fontes de alimentação. | ||
+ | * Certificar-se de que a tensão e a corrente estão ajustadas adequadamente antes de ligar os dispositivos. | ||
− | '''Danos visuais''' | + | ==Quedas e lesões== |
− | + | '''Presença de cabos ou outros objectos no chão ou em áreas de passagem''' | |
+ | * Garantir que as áreas de passagem estão desimpedidas. | ||
+ | * Colocar mochilas, casacos e outros objetos pessoais em locais designados, fora das áreas de trabalho e passagem. | ||
+ | '''Movimentação em condições de baixa luminosidade (laboratórios escuros)''' | ||
+ | * Utilizar iluminação auxiliar temporária para facilitar a movimentação em zonas escuras. | ||
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+ | ==Danos visuais== | ||
+ | '''Exposição prolongada a luzes intensas, como lâmpadas espectrais''' | ||
+ | * Reduzir o tempo de exposição direta às lâmpadas espectrais ao mínimo necessário. | ||
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+ | ==Problemas de postura== | ||
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+ | '''Trabalhar em posições inadequadas durante longos períodos''' | ||
+ | * Garantir que as bancadas e cadeiras estão ajustadas a alturas ergonómicas. | ||
+ | * Realizar pausas regulares no caso de tarefas fisicamente exigentes como observação ao microscópio. | ||
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= Riscos relacionados com equipamentos = | = Riscos relacionados com equipamentos = | ||
− | + | ==Sobrecarga eléctrica== | |
− | + | '''A utilização inadequada de fontes de alimentação pode danificar os dispositivos''' | |
− | + | * Evitar ligar múltiplos dispositivos em paralelo na mesma fonte. | |
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+ | '''Conexões erradas ou mal feitas''' | ||
+ | * Garantir que as ligações elétricas são realizadas de acordo com os esquemas fornecidos e verificadas por um docente antes de ligar a fonte. | ||
+ | * Utilizar cabos e conectores de boa qualidade, evitando conexões improvisadas. | ||
− | + | ==Risco de quebra== | |
− | + | '''Queda de equipamentos e instrumentos delicados''' | |
+ | * Posicionar os equipamentos em superfícies estáveis e longe das bordas das mesas de trabalho. | ||
+ | * Garantir que as áreas de trabalho estão organizadas e livres de obstáculos que possam causar quedas acidentais. | ||
− | + | ==Sobreaquecimento== | |
− | + | '''Fontes de alimentação ou dispositivos usados continuamente podem aquecer excessivamente''' | |
+ | * Assegurar-se de que as fontes de alimentação e outros equipamentos estão posicionados em áreas com boa ventilação, longe de materiais inflamáveis. | ||
= Riscos ambientais e outros = | = Riscos ambientais e outros = | ||
− | + | ==Ventilação inadequada== | |
− | + | '''A presença contínua de pessoas na sala pode aquecer o ambiente e degradar o ar''' | |
+ | * Realizar pelo menos uma pausa para sair do laboratório para evitar a acumulação de calor e dióxido de carbono. | ||
− | + | ==Falta de organização== | |
− | + | '''Ferramentas, equipamentos ou cabos deixados fora de lugar podem causar incidentes''' | |
+ | * Colocar os equipamentos e cabos em posições seguras, onde não obstruam a passagem nem possam acidentalmente ser empurrados ou puxados. | ||
− | + | ==Risco de fogo== | |
− | + | '''A má utilização de dispositivos eléctricos pode causar curtos-circuitos''' | |
+ | * Não sobrecarregar as tomadas. | ||
+ | * Não utilizar extensões ou cabos em más condições, quer os presentes no laboratório, quer os de equipamentos pessoais. | ||
− | + | ==Distracções== | |
− | + | '''Fontes de distração como a utilização de telemóveis podem resultar em erros ou acidentes''' | |
+ | * Durante a execução de atividades experimentais, os telemóveis devem exclusivamente ser usados como ferramentas (e.g., cronómetro, calculadora ou registo fotográfico das montagens). | ||
= Notas para utilizadores do laboratório = | = Notas para utilizadores do laboratório = | ||
− | * Assegure-se de que leu e | + | * Assegure-se de que leu e compreendeu os riscos de segurança do laboratório. |
* Utilize sempre os equipamentos de acordo com as instruções fornecidas. | * Utilize sempre os equipamentos de acordo com as instruções fornecidas. | ||
* Em caso de dúvidas, consulte o professor antes de proceder. | * Em caso de dúvidas, consulte o professor antes de proceder. | ||
* Relate imediatamente qualquer incidente ou equipamento danificado. | * Relate imediatamente qualquer incidente ou equipamento danificado. |
Edição atual desde as 20h25min de 14 de janeiro de 2025
Planta da sala
A imagem à direita apresenta uma planta da sala do laboratório, indicando a localização dos principais elementos de segurança.
Riscos humanos
A lista abaixo identifica os principais riscos humanos presentes no laboratório, bem como as medidas de segurança correspondentes.
Choques elétricos
Contacto directo com cabos ou terminais sob tensão
- Inspecionar os cabos e equipamentos antes de cada utilização para identificar danos ou ligações defeituosas.
- Garantir que todos os cabos estão devidamente isolados e conectados corretamente.
- Desligar sempre as fontes de alimentação antes de realizar ajustes ou trocar componentes nos circuitos.
Utilização incorrecta de fontes de alimentação
- Compreender as instruções de operação das fontes de alimentação.
- Certificar-se de que a tensão e a corrente estão ajustadas adequadamente antes de ligar os dispositivos.
Quedas e lesões
Presença de cabos ou outros objectos no chão ou em áreas de passagem
- Garantir que as áreas de passagem estão desimpedidas.
- Colocar mochilas, casacos e outros objetos pessoais em locais designados, fora das áreas de trabalho e passagem.
Movimentação em condições de baixa luminosidade (laboratórios escuros)
- Utilizar iluminação auxiliar temporária para facilitar a movimentação em zonas escuras.
Danos visuais
Exposição prolongada a luzes intensas, como lâmpadas espectrais
- Reduzir o tempo de exposição direta às lâmpadas espectrais ao mínimo necessário.
Problemas de postura
Trabalhar em posições inadequadas durante longos períodos
- Garantir que as bancadas e cadeiras estão ajustadas a alturas ergonómicas.
- Realizar pausas regulares no caso de tarefas fisicamente exigentes como observação ao microscópio.
Riscos relacionados com equipamentos
Sobrecarga eléctrica
A utilização inadequada de fontes de alimentação pode danificar os dispositivos
- Evitar ligar múltiplos dispositivos em paralelo na mesma fonte.
Conexões erradas ou mal feitas
- Garantir que as ligações elétricas são realizadas de acordo com os esquemas fornecidos e verificadas por um docente antes de ligar a fonte.
- Utilizar cabos e conectores de boa qualidade, evitando conexões improvisadas.
Risco de quebra
Queda de equipamentos e instrumentos delicados
- Posicionar os equipamentos em superfícies estáveis e longe das bordas das mesas de trabalho.
- Garantir que as áreas de trabalho estão organizadas e livres de obstáculos que possam causar quedas acidentais.
Sobreaquecimento
Fontes de alimentação ou dispositivos usados continuamente podem aquecer excessivamente
- Assegurar-se de que as fontes de alimentação e outros equipamentos estão posicionados em áreas com boa ventilação, longe de materiais inflamáveis.
Riscos ambientais e outros
Ventilação inadequada
A presença contínua de pessoas na sala pode aquecer o ambiente e degradar o ar
- Realizar pelo menos uma pausa para sair do laboratório para evitar a acumulação de calor e dióxido de carbono.
Falta de organização
Ferramentas, equipamentos ou cabos deixados fora de lugar podem causar incidentes
- Colocar os equipamentos e cabos em posições seguras, onde não obstruam a passagem nem possam acidentalmente ser empurrados ou puxados.
Risco de fogo
A má utilização de dispositivos eléctricos pode causar curtos-circuitos
- Não sobrecarregar as tomadas.
- Não utilizar extensões ou cabos em más condições, quer os presentes no laboratório, quer os de equipamentos pessoais.
Distracções
Fontes de distração como a utilização de telemóveis podem resultar em erros ou acidentes
- Durante a execução de atividades experimentais, os telemóveis devem exclusivamente ser usados como ferramentas (e.g., cronómetro, calculadora ou registo fotográfico das montagens).
Notas para utilizadores do laboratório
- Assegure-se de que leu e compreendeu os riscos de segurança do laboratório.
- Utilize sempre os equipamentos de acordo com as instruções fornecidas.
- Em caso de dúvidas, consulte o professor antes de proceder.
- Relate imediatamente qualquer incidente ou equipamento danificado.